La santé pelvienne concerne chacun d’entre nous, à tout âge. Elle touche à une sphère intime dont il n’est pas toujours facile de parler, mais franchir ce pas est souvent le début d’un réel mieux-être. Femmes, hommes et enfants peuvent être concernés :

• pendant la grossesse et après l’accouchement (par voie basse ou par césarienne) ;
• à la suite d’une chirurgie pelvienne (intervention sur la prostate, la vessie ou le côlon) ;
• en présence de fuites urinaires dans la vie quotidienne et/ou le sport (même quelques gouttes, ce n’est pas normal et on peut y remédier) ;
• dans le contexte d’une descente d’organes (vessie, utérus, rectum) ;
• en cas d’endométriose et de douleurs pelviennes :
• plus spécifiquement chez l’enfant qui présente de l’énurésie ou de l’encoprésie.

Grâce à un travail global sur les habitudes de vie, la mobilité du bassin et le renforcement musculaire, chaque prise en charge vise à redonner confiance en son corps et à améliorer durablement le confort de vie.

Vous constatez des particularités dans le développement ou le comportement de votre enfant ? Les professionnels qui s’occupent de votre enfant, à la crèche ou à l’école maternelle vous on fait part de leurs inquiétudes ?

La psychomotricité est une première démarche pour vous aider à y voir plus clair et à accompagner votre enfant au mieux, en intervenant à plusieurs niveaux : repérage des difficultés, dépistage des troubles et prise en charge adaptée.

En effet, il peut s’agir d’un simple retard à compenser par la stimulation spécifique de certaines habiletés ou apprentissages. Mais cela peut également représenter les premiers signes d’un trouble neurodéveloppemental sous‑jacent.

Réaliser un bilan psychomoteur complet du développement de votre enfant, par rapport à ce qui est attendu pour son âge, permettra d’évaluer objectivement ses acquis et ses fragilités développementales. Une prise en charge adaptée pourra ensuite vous être proposée pour soutenir son développement en stimulant certaines habiletés, en apprenant des stratégies de compensation et/ou en mettant en place des aménagements simples dans la vie quotidienne, à la maison comme à l’école.

Votre enfant fait (très) régulièrement des crises ? Il a du mal à se calmer ? Il s’oppose beaucoup face à l’adulte ? Il présente des comportements jugés difficiles et perturbateurs à la maison et/ou à l’école ?

Ces difficultés peuvent être ponctuelles, car elles font partie des enjeux de la petite enfance à l’adolescence. Mais elles peuvent également être le signe révélateur de difficultés sous-jacentes. Quoi qu’il en soit, on dispose aujourd’hui d’outils ayant fait leurs preuves pour vous accompagner vers une meilleure régulation des émotions et du comportement.

La psychomotricité vous propose un espace pour comprendre ce qui se joue, faire le point sur les difficultés de votre enfant et vos difficultés de parents au quotidien, et mettre en place des stratégies efficaces et durables pour (re)trouver une meilleure ambiance familiale.